基于分离定律的探究性实验设计与实践

摘要

利用科研中的实验材料,设计水稻花粉育性观察实验,采用探究性教学法,引导学生运用豌豆杂交实验中所学的知识,对水稻花粉部分不育现象进行分析并推断其偏分离结果,以使学生更全面、科学地认识分离定律。