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中学生物教学; 改革与探索; 2002年; 生物学教育; 生命科学; 多媒体教学; 网络教育; 知识经济时代; 创新教育; 法定计量单位;
机译:“学校,政府,企业与研究机构” - 食品和生物工程学院合作的创新与企业家教学改革研究与探索为例
机译:高职院校畜牧兽医类专业《生物统计附试验设计》课程教学改革探索
机译:生物统计附实验设计教学改革与探索
机译:MOOC环境下食品专业生物化学教学改革探索
机译:使用主成分分析探索生物量到生物燃料供应链中的生物量质量
机译:口腔健康教育实验教学改革探索
机译:新形式大学教学改革中消防工程课程教学改革的探索与实践
机译:探索利用复杂的藻类群落解决藻类池塘崩塌并提高藻类生物燃料的年生物量。
机译:用于探索微观生物系统生物功能的高吞吐量屏幕
机译:通过探索构象变化的自组装肽纳米结构,使用相同的生物传感器和使用相同的生物分子检测方法
机译:监测特定生物和/或生物有机标志物的信息探索自治系统
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