对军校专业技术人员高职分类评审制度的思考与实践

摘要

军队院校师资队伍建设水平直接关系到人才培养质量,职称评价标准对于军队院校专业技术人才队伍建设具有基础性、根本性的导向作用。必须从创新完善评价标准体系入手,建立实施具有军队院校特色的高职分类评价标准体系,通过分类定标准、分组搞评审、分工抓实施,做到拟制实施方案从严、落实程序步骤从严、把握标准条件从严,有效激发专业技术人才队伍活力。