医学检验专业寄生虫学和寄生虫学检验教学改革探讨

摘要

目的 探索培养应用型检验医学人材的教学方法。方法 对本校1998～2000级检验本科寄生虫学和寄生虫学检验进行了教学改革。结果 通过问卷学生反映此种教学方法所授的内容易接受且印象深,实用性强,考试方式合理,体现了检验专业的特点。结论 培养应用型检验医学人材的教学改革取得了一定效果,是一种较好的教学模式。