树立对待教师的马克思主义观念

摘要

在对待教师问题上,马克思主义有一系列精辟的论断。我国的教育实践表明,当我们在马克思主义、毛泽东思想指导下,正确对待教师时,教师的积极性就高,教育事业就发展,人才就不断涌现。相反,当我们对待教师背离马克思主义轨道,甚至在'文化大革命'中,把教师当作'专政对象'进行打击和迫害时,教师积极性就受到挫伤,教育事业就遭到摧残,国家建设就受到损害。这是一条不可移易的规律。十一届三中全会后,我们党大力进行拨乱反正,总结经验教训,对待教师的思想又重新走上了马克思主义的轨道。从中央到地方,正在采取各种措施落实知识分子政策,调动广大教师的积极性,开创教师工作的新局面。但对待教师问题和整个知识分子问题一样,正如胡耀邦同志所指出的: '无论在思想认识上,在社会舆论上,还是在各项政治、经济和组织措施上,都还远远没有彻底清除长期‘左’倾错误的严重影响'。这与当前我国处在改革时代,尊重知识、尊重人才成为振兴经济、兴邦强国的关键这一形势很不适应。为此,我们必须进一步学习马克思主义关于教师的论述,自党树立对待教师的马克思主义深刻观念。本文想就这方面谈几点粗浅体会。