大气污染与中枢神经系统疾病相关性的教学拓展

摘要

环境与个体的成长和发育有着密不可分的关系,近年来不断增多的流行病学研究表明,大气污染会对大脑发育产生不利影响,增加罹患多种中枢神经系统疾病的风险。将生物学教学与医疗保健、环境保护等社会热点问题相结合,既是普通高中生物学课程的重要内容、基本理念,也是学科核心素养的要求。介绍了大气细颗粒物(Fine Particulate Matter,PM)暴露对中枢神经系统发育的影响,并简要概述其可能造成的中枢神经系统功能紊乱的研究现状,以期对稳态与调节、生物与环境等教学内容进行适度拓展,对学生的职业规划前瞻教育提供帮助。