以问题,促发展——基于体育核心素养下乡村学校女子足球的现状及发展策略

摘要

基于教学改革背景,教师要促进学生的综合全面发展.因此,体育课堂教学实践环节中,也应主动落实核心素养精神,保障学生学习成果的全面性.实际上在体育课堂的指引下,学生会形成良好的体魄、形成专业化的学习精神.为此,乡村学校的女子足球教学实践环节也应主动落实上述先进理念,让核心素养思想成为足球训练的主要思想根基.此外,实践环节中还要善于分析女子足球教学呈现的不足,并做到计划的有效调整,让科学方法推动整体训练成果的增强.基于此,文章中主要分析了以核心素养思想为背景,乡村学校的女子足球教学的现状以及相关解决策略.