班主任工作总结——以初中班主任班级管理工作及沟通艺术为中心

摘要

班主任是一个班级中的直接负责人和管理者,开展班主任工作一直以来都困扰着很多教师。尤其是在初中阶段,学生们刚刚进入青春期,各种各样的问题接踵而来,想要良好地开展管理工作,引导学生们更好地认识自我、实现自我,实在不是一件简单的事情。初中班主任在班级管理工作中,需要不断地提升自身的沟通水平,以达到对班级的高效管理和良性引导。