《表达要得体》课堂实录

摘要

一、得体交流,课前暖场生(起立):老师好!师:同学们好!请坐。还在暑假,同学们竟然能如此积极地全员来上课,老师对你们的到来与支持表示最真诚的感谢。谢谢大家!(师鞠躬,生鼓掌。)师:今天,我们共同学习《表达要得体》。同学们穿着整齐干净的校服,安静有序地步入报告厅,这就是得体的表现。