体育核心素养下高中体育教学改革与创新研究

摘要

在应试教育模式的影响下,因为高中课程学习的紧张,导致诸多学校教师并未给予体育教学应得的重视,甚至有好多文化课程霸占体育课的课时,有的教师还认为没什么大碍,这是非常错误的想法,高中体育课程在学生的学习生活中发挥着重要作用,它是学生紧张的学习生活中的润滑剂、调节剂,体育运动不仅可以亲近自然获得轻松的感觉,还可以改善心理环境,促进心理积极健康,减缓生活中的压力.古语中说的"万般皆下品,惟有读书高"认为学习成绩最重要,忽视了学生的身体健康与心理素质,而近年来的科学研究也表明,体育活动对学生的学习成绩与学习效率的提高有促进作用,所以体育课程的创新与教学模式的转变要提上日程,为学生提供更高质量的体育活动.