对实施《学生体质健康标准》的思考

摘要

随着人们生活水平的不断改善,热量、脂肪等摄入过多,对营养知识了解肤浅,食物结构也不尽合理,环境污染越来越严重,还有日常生活节奏的加快、睡眠严重不足、精神较为紧张、升学压力大、参与运动时间不足以及对"健康"概念的理解和认识不到位,导致处于健康状态不良的人群逐年增大.近几年从我校对学生体质健康水平测试情况来看,学生虽然身体形态发育水平有所提升,营养状况略有好转、握力水平也有所提高,但学生的爆发力、速度、耐力等素质没有明显提高,肺活量体重指数也没有明显提高,肥胖学生还有所增多.为了激发青少年学生参与体育锻炼的积极性,增强终身追求健康意识,培养良好行为习惯和健康的生活方式,提高体质健康水平.省教育厅颁发了粤教体〔2004〕20号文:从2004年秋季起全省大、中、小学全面实施《学生体质健康标准》.但由于一部分学校对实施该《标准》的现实意义缺乏理解和认识,重视程度不够,加上各级教育行政部门对实施该《标准》的监管力度不够,致使该《标准》还未能够全面有效地实施.