后疫情时期学校、社区、家庭体育一体化的协同发展策略研究

摘要

新冠疫情对人们的生产生活方式产生了巨大冲击,在人们注重自身健康的同时,后疫情时期学校、社区、家庭体育一体化协同发展显得尤为重要。本研究从后疫情时期学校、社区、家庭体育一体化协同发展的组织者、参与者以及条件设施出发,针对问题,结合学校、社区、家庭等方面,研究出解决的策略,为我国后疫情时期学校、社区、家庭体育一体化协同发展提供借鉴。