辅助生殖技术助孕病人护理中阶段式健 康教育的运用分析

摘要

目的:分析阶段式健康教育在辅助生殖技术助孕患者护理中的应用效果。方法:选择 954 例辅助生殖技术妊娠患者进行研究,分为观察组和对照组,各 477 例,分别采取阶段式健康教育和常规健康教育,比较两组的护理效果。结果:对比两组的健康教育,观察组明显优于对照组(P<0.05)。结论:阶段型健康教育在辅助生殖技术护理中的应用效果显著,值得进行推广。