高校德语专业口语课程教学改革探索——以四川外国语大学成都学院德语专业二年级口语课程为例

摘要

德语学习中,口语是一项输出型的技能,也是交流时运用的主要技能。对于德语专业高校学生来说,提高口语能力是必要的。为了更好地提高口语课堂效率,教学团队在四川外国语大学成都学院德语专业进行了口语课程改革。本文对本科低年级口语课堂现状做了分析,为未来的继续改革提出建议,指明了方向。