后疫情背景下大学生思想政治教育的新思考

摘要

教学模式改革的成功与否,在很大程度上取决于师生在教学实践中的运用。疫情期间开展的在线学习,对广大师生而言无疑是一场教学模式的变革,而这种变革大多会经历一个复杂的过程。正如吴岩司长所言:后疫情时代才是教学改革的开始!我们需要将疫情前的“常态”和疫情时的“非常态”相结合,重构后疫情时代教育的“新常态”。 疫情之后, 高校应为青年人解读中国制度的优越性, 把学生的理想信念重塑、心理疏导、感恩意识、责任意识教育等方向作为思政教育新的着力点。