中职学校思想政治理论课亲和力提升路径研究

摘要

思想政治教育理论课是帮助中职院校学生建立正确思想观、价值观的关键课程,要发挥其应有的作用,与教师在课堂中的亲和力表现息息相关。鉴于此,本文首先对“亲和力”在中职思想政治理论课中的价值内涵进行了全面概述,再详细分析了当下中职思想政治理论课亲和力的现状,最后对亲和力的提升路径展开深入研究。