初中语文教学中阅读思维能力的培养途径

摘要

以往初中语文教师在开展阅读教学活动时,过于重视初中生对阅读内容的记忆而忽视了思考。仅仅是对初中生的阅读能力进行了机械的训练,而忽视了对初中生阅读思维能力的培养。在核心素养理念的指引下,教师一定要加强对语文教学方法的创新,全面落实培养初中生阅读思维能力这一教学任务。笔者针对初中教学中培养初中生阅读思维能力中存在的问题进行了研究,并提出了具体的培养途径,希望对初中生阅读思维能力的提高有所帮助。