高职院校铁道运营管理专业学生能力拓展

摘要

分析高速铁路通信标准化建设的基础上,采用模糊综合评价法进行评价。过深入调研,找出铁路运营管理专业在人才培养中存在的重理论、轻实训,重专北技能、轻社会能力,以及实训设施滞后的问题,提出拓展人才培养方案,强化学生职业技能和社会能力培养的措施,从而培养高素质、复合型、高技能人才,服务铁路,促进就业,学以致用。