浅谈大单元视野下的单元重构教学——以西师版五年级下《倍数与因数》章节为例

摘要

当前,“大单元教学”改革在全国范围内开展得如火如荼,笔者有幸在重庆市当代教育云讲堂中学习了朱国荣老师关于单元重构教学的示范课和讲座,本文以《倍数与因数》一章为例,从什么是大单元教学、教材内容与重构案例、关于教学整合的思考三方面谈谈对大单元视野下重构教学的理解。