思想政治教育类新媒体高质量发展路径创新研究

摘要

立足第二个百年征程的新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,力争高质量发展体现了党和国家事业发展的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑的有机统一,是各领域谋求新发展的时代大背景。高质量发展是“十四五”乃至更长时期我国经济社会发展的主题和各项事业发展的主基调。新阶段的思想政治教育要善于借助这一大势实现高质量发展,更好完成立德树人根本任务,服务于2035年总体实现教育现代化的目标,服务于学习大国、人力资源强国和人才强国建设。思想政治教育类新媒体是推动思想政治教育高质量内涵式发展的有效载体和有力抓手。在我国,新媒体相关研究已有近三十年的历史,把新媒体与思想政治教育结合起来展开研究也有十余年。虽然很多研究都涉及到新媒体和思想政治教育,但是思想政治教育类新媒体作为专门研究对象受到的关注不够。结合新媒体产生发展历史可以看出,新媒体与思想政治教育具有内在天然规定性,升级完善思政类新媒体是今后一个时期推动思想政治教育高质量发展一个值得关注的切入点。这十分契合新发展阶段实现高质量发展的时代要求,有助于整合形成思政类新媒体更大的集群优势。真正深刻理解新媒体内涵是思政类新媒体高质量发展的逻辑起点,紧盯新媒体特质是思政类新媒体高质量发展的根本遵循,关注新媒体态势是思政类新媒体高质量发展的主要关切。现实中,思政类新媒体在“互联网+”的思想政治教育理念和模式、建设使用同质化、创新实践的质量、内容优势与技术优势融合效应、发展的现实紧迫感等五个方面存在现实堵点。建议从优化思政类新媒体的版图格局、强化思政类新媒体产品供给侧改革、优化思政类新媒体用户体验、培育思政类新媒体发展新动能等四个方面推动打通堵点。与此同时,在思政类新媒体的未来发展中要尤其注意进一步深刻全面理解思政类新媒体高质量发展的时代内涵,坚守思政类新媒体的政治性、人文性、思想性、严肃性、真理性和价值性,适度超前做好思政类新媒体未来发展的研判谋划。