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梁芳;
浙江省宁波市鄞州区江东中心小学;
线段图; 理解内涵; 异中求同; 分析解决问题; 说一说; 培养; 学生; 能力;
机译:培养学生的问题解决能力和参与计算机媒介传播(CMC)的能力
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机译:借助技术增强的主动学习指导,在交互式课堂话语中培养学生的内容知识和议论技巧
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机译:关于教学实践2的报告:通过整合表达和欣赏能力来培养学生的听音乐和音乐的能力-试图通过感知和分析音乐元素来提高他们的音乐表达能力-
机译:二倍体人体细胞中能量相关物质的细胞毒性,诱变和致癌作用,其DNa修复能力不同。年度技术进步报告,1984年9月1日至1985年8月15日
机译:培养学生能力的系统及其方法
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