护理本科生对循证护理的认识现状调查及影响因素分析

摘要

目的 调查本科护生对循证护理的认识现状,分析影响本科护生认识循证护理的因素.方法 采用自行设计的问卷对云南省某医科大学本科护理学专业学生进行以年级为单位的分层抽样调查.结果 各年级护理本科生均缺乏循证护理的相关知识,已进行过见习和实习的大四年级学生对循证护理的认识高于低年级学生.结论 本科护生对循证护理的认识度低,护理院校和临床带教医院均应关注循证护理、校院合作、共同普及循证护理知识,加强对护生循证素质的培养.