观察健康教育对门诊小儿留置针输液的护理疗效影响

摘要

目的:分析健康教育对门诊小儿留置针输液的护理疗效。方法:选择2019年7月—2020年7月本院门诊接收的62 例小儿留置针输液患者为对象,随机分组,分别是甲组和乙组,分别采取的是常规护理和健康教育,护理之后总结 效果。结果:乙组满意概率较高,是93.5%;乙组的不良反应概率是6.5%,甲组的不良反应概率是16.2%,乙组的并 发症概率更低。结论:针对门诊小儿留置针输液的患者开展健康教育形式,其效果突出,能减少留置针使用的并发 症,值得借鉴应用。