基于单元目标,精准取舍——以统编语文教材四年级下册第七单元《“诺曼底号”遇难记》为例

摘要

《"诺曼底号"遇难记》是法国著名作家维克多·雨果的一篇小小说。作者以轮船遇难为题材,层层铺叙,着力对哈尔威船长在沉船前组织救援的场面进行了细致刻画,一位临危不惧、舍己救人的英雄形象跃然纸上。小说情节跌宕起伏,人物形象鲜明,被编入统编语文教材四年级下册第七单元。笔者以本课为例,从"弱水三千,只取一瓢饮"的角度,谈谈如何做到"基于单元目标,精准取舍"。一、仔细阅读文本,领略"三千弱水"首先,笔者基于"一般读者"的身份,认真、深入地阅读文本,从情节、主旨到语言形式,再到语言背后光辉的人物形象,感觉字字句句都能"咀嚼"出一番滋味。