首页> 中文期刊> 《运动休闲 》 >小学体育趣味教学有效策略

小学体育趣味教学有效策略

             

摘要

学生对小学体育缺乏兴趣将严重影响教学效果。教师应在思想上高度重视这一点,并结合教学内容和过程进行分析和研究,以增加学生对体育教学的兴趣并促进学生的整体发展。在小学体育中,长期以来,存在教学方法不足,学生兴趣低下等问题,导致教学效率不高。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号