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赏识教育在中职班级管理的渗透分析

     

摘要

新时代背景下,人们对教育事业的思想发生着改变,不仅越来越重视文化课教育,对素质教育也有了更高的要求。随着社会的迅速变革,时代与环境皆发生改变,学生个体之间存在着较大的差异。中职教育作为我国教育事业的重要组成部分,与普通高中的学生相对比,中职学校的学生往往不重视学习,叛逆心理较为严重,甚至常常与普通高中相对比,存在着自卑感,各种各样的问题存在于中职学生心中,所以做好中职班级管理是中职教育阶段的一个大难题。赏识教育更符合新课改的教学理念,以促进学生的全面发展为基础目标,为中职班级管理带来了有效帮助。

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