信息化教学在中职学校《计算机应用基础》课程教学中的应用研究

摘要

随着中国经济结构优化升级,我国开始从制造业大国向制造业强国转型,加之互联网时代,计算机和网络技术的成熟运用,使得社会生产急需大批高素质、技能型专业人才。采用信息化教学手段可以全面提升计算机课程的教学质量,能够吸引学生的学习兴趣,在可视化、科学、现代化的教学环境下学习相关知识,进而提升计算机课程教学质量。本文针对中职学校“计算机应用基础”教学课程进行研究分析,研究信息化教学的运用教学价值和作用,希望能够为相关单位提供参考借鉴。