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沈丽萍;
浙江省湖州市东林镇东林小学;
结构化教学; 小学数学; 学习能力发展;
机译:“万以内进位加法”教学设计
机译:四季量子/可逆半加法器,全加法器,并联加法器和并联加法器/减法器电路
机译:数学展示课中教本“尴尬”地位的拨正——听张莉老师“万以内数的认识”后感
机译:使用硅波导中的非简并FWM和20 Gibt / s QPSK信号的全光三输入同时多播四进制加法/减法
机译:减法与加法混合制造单元的设计与分析
机译:蜜蜂中的数字认知实现加法和减法
机译:为具有特殊教育需求的年轻人教授基本操作(加法,减法和乘法)学习基本操作(加法,减法和乘法)的问题情境介导的教学单元的设计。
机译:非线性干涉测量:光学图像加法/减法和新颖滤波器。
机译:加法和减法学习工具,改变加法和减法学习工具的珠数的方法以及翻转加法和减法学习工具的框架的方法
机译:用于加法和减法的数字电子电路-使用单独的加法器和减法器单元对四位数进行算术处理,该单元由带有两个脉冲计数器的单元控制
机译:二进制算术单元,用于两个加法十进制数的加法和减法
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