试论行动导向教学法在中职计算机网络教学中应用

摘要

在现阶段教学过程中仍有部分教师选择使用传统以知识讲授为主的教学手段,这种传统教学手段中存在许多弊端,正是这 些弊端导致教学效率低下、教学质量水平不高,无法培养学生形成独立思考的良好学习习惯,使学生不具备符合社会发展需求的条件。 基于此,要深入分析行动导向教学法在中职计算机网络教学中应用的积极作用,并提出全新教学手段,以职业活动作为根本导向,满 足当前阶段职业教育的实际需求。