小学语文课堂中引入传统文化的价值与策略

摘要

小学语文课堂中引入传统文化要利用古诗词教学,挖掘古诗词内的精神品质,形成良好的传统文化的全面介入;要利用文言文教学,在古文学之中渗透文化思想;要利用习作训练,形成读写结合形式下的文化渗透。本文总结了小学语文课堂中引入传统文化的价值,分析了小学语文课堂中引入传统文化的策略,希望能够从小学阶段开始就重视传统文化教育,提升国民素质。