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罗家明;
罗甸县沫阳中学;
数学教学; 高中数学; 学困生; 计算能力;
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机译:沙特阿拉伯吉达的高中数学老师对于在数学教学中使用计算器的态度。
机译:解决问题和计算能力:它们在数学认知方面是共有的还是不同的?
机译:利用学习模型协作کی·{(kagan)在数学教学中的效果,在初学生中求解数学和社会技能的成就及技能技能的教学中使用Kagan合作学习结构在数学教学中发展学术成绩的影响,解决技巧和社交技巧的数学问题与p p
机译:利用非传统架构提升模式识别的计算能力。
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机译:对在数字交换机中起作用的实体的冗余系统和过程,以向在数字交换机中起作用的实体和通勤提供冗余的结构
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