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高中化学实验探究式教学开展对策研究

         

摘要

在我国新课改的不断深入下,高中化学在教育事业中备受关注。实验教学是高中化学中不可或缺的重要组成部分,是对学生思维能力的培养,也是提高学生学习效率的有效途径。所以,在实际课堂开展的过程中,教师应将实验探究式教学渗透到化学课堂中,以此丰富课堂教学形式,实现理论知识与实践相结合, 提高学生的自主学习和独立思考的能力, 促进学生的全面发展。本文主要针对高中化学实验探究式教学展开了一系列的探讨和研究。

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