行动导向教学法背景下的国际商务英语谈判教学改革研究

摘要

行动导向教学法是以教学实践为中心,追求学生的表现的一种教学方法。这一方法能有效提高学生的学习实践水平,对国际商务英语谈判专业教学而言,能起到积极的教育引导作用。专业教师可以从加强教育实践课程教学及完善实践课程体系的角度,将行动导向教学法融入商务英语谈判教育实践中,使国际商务英语谈判教学能更进一步提高学生的专业技术应用水平。