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高中语文教学中学生语文思维能力培养策略探析

         

摘要

近些年,国内教育事业取得了很大进步。高中语文教学在此过程中也发生了相应的变化。为了培养学生的语文思维能力,提高其综合素质,教师需要加大教学方法的改革力度,并结合不同学生的实际学习情况,不断创新教学策略,科学引导学生进行发散思维,教会学生更多的语文学习方法和技巧,以便完成既定的学习任务,帮助学生学以致用。

著录项

  • 来源
    《作文·高中版》 |2021年第2期|26-27|共2页
  • 作者

    李灵芝;

  • 作者单位

    山东省日照海曲高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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