首页> 中文期刊>武汉理工大学学报(社会科学版) >'有限理性说'对学校管理的启示

'有限理性说'对学校管理的启示

     

摘要

面对现代教育发展越来越复杂的局面,传统学校管理理论与模式已经不太适应."有限理性说"提出了一种新的管理思想,为学校管理提供了一种可资借鉴的新的思维方式和管理理念.它对学校管理的启示是:学校管理思想应重视灵活性,以追求"满意"取代机械地追求"最优化"思想,强调管理目标的分解与互补,构建网络化的组织结构,加强民主管理.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号