基层儿童保健中婴幼儿行为发育的保健需求与干预

摘要

目的 研究基层儿童保健中强化健康教育对婴幼儿行为发育的影响.方法 选取2017年1月～2018年1月出生的104名婴幼儿作为研究对象,依据简单随机化法将其分为两组,即观察组和对照组,各52例.对照组给予常规儿童保健,观察组在对照组基础上强化对婴幼儿家长的健康教育,比较干预一年后两组婴幼儿的各项发育评分.结果 观察组发育的各项评分精细运动能力、语言能力、大运动能力、社交能力以及适应能力等评分均高于对照组,P＜0.05.结论 在基层医院开展儿童保健的工作中强化健康教育,可有效促进婴幼儿健康发育,值得临床借鉴.