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浅谈小学语文教学中学生阅读兴趣的培养

         

摘要

小学阶段学生的好奇心较强,需要教师给予学生一定启蒙教育,引导学生在阅读学习中逐渐形成语文阅读思维,提高学生的阅读积极性。因此,教师需重视对学生阅读兴趣的开发,结合不同的培养思路开展思维教育,促使学生爱上语文阅读。基于此,教师需要尊重学生的个性发展,制定阅读兴趣的培养方案。

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