写作三“宝”——学生走出写作困境之我见

摘要

经常进行作文既可以培养学生的观察力,又能引导学生增强对各种事物变化的敏感性,提高抓住生活中的各种细节进行创作的能力。所以,在教学中我们要引导学生掌握写作技巧,进行仿写,注重观察,注重写作。