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高职院校会计专业企业生产实际教学案例库建设研究——以乌海职业技术学院为例

         

摘要

案例教学法起源于二十世纪初,八十年代一些教育机构才开始关注它。1986年美国卡内基小组在《准备就绪的国家:二十一世纪的 教师》的报告书中,将案例教学法视为相当有效的一种教学模式。随后案例教学被越来越多的人关注,并列入了各高校的教学改革计划。

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