叙事护理课程开设现状及对我国的启示

摘要

该文通过对国内外相关文献进行回顾性分析,明确叙事护理教育的概念,归纳叙事护理课程在国内外的开设现状,提出叙事护理课程今后的发展趋势,为进一步开设叙事护理课程提供参考。