我们能拿到10分吗?

摘要

教学过程中教师的一个细小的动作、一个不经意的微笑、一句普通的话,都有可能成就孩子的一生。教师这份职业既赋予我们无上的光荣,又肩负着重大的责任,从教之初,我就想,如果教学与学习成绩都是10分制,那我希望我和学生能拿到10分。刚开始当地理老师时,我几乎都是采取满堂的教学方式,学生听得累,提不起兴趣,我也教得辛苦,也曾一度怀疑自己的教学能力。后来我就开始反思自己的教学,与老教师学习,利用各种机会去听名师的课,同时注意与学生进行互动,慢慢课堂气氛活跃了,大部分学生愿意参与了。