企业对应用英语专业毕业生的需求状况分析——广东全优加教育发展有限公司调研报告

摘要

校企合作、产学研究是高职教育面向社会、为社区服务的有效途径,然而进入实践合作以后,校企双方都出现一些难以克服的困难。文章根据在全优加教育发展有限公司与广州涉外经济职业技术学院实地考察,分析当下职业技术学院应用英语专业校企合作的现状,并针对产学合作现实问题,理清产生问题的根源,借此希望探讨有效解决方案。