高校辅导员队伍职业化建设策略探析

摘要

高校辅导员队伍职业化建设是坚持立德树人根本任务的重要保障,也是构建"三全育人"体系的重要环节。当前,高校辅导员队伍职业化建设存在职业角色认知有偏差、职业发展空间面临困境、考核评价机制亟待完善、职业能力攀升体系尚未形成等问题,可通过强化辅导员角色定位与岗位职责、拓展辅导员职业发展空间、优化辅导员考核评价机制、完善辅导员职业能力攀升体系,推进高校辅导员队伍职业化建设持续深入。