孕期健康教育在妇产科护理中的应用效果分析

摘要

目的:探讨、分析孕期健康教育在妇产科护理中的应用效果。方法:随机选取2019年6月-2020年10月我院收治的104例妇产科护理孕妇作为研究对象,将104例分成实验组、对照组,各52例。对照组孕妇给予妇产科常规护理;而实验组孕妇则在常规基础上实施孕期健康教育,对比两组孕妇的护理效果。结果:对照组孕妇的自然分娩率、母乳喂养率分别为46.1%、78.8%明显低于实验组的76.9%、94.2%;而对照组产后出血率为7.6%明显的高于对照组的1.9%,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。对照组孕妇护理满意度86.5%,明显低于实验组孕妇的96.1%,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:孕期健康教育在妇产科护理中具有较高的应用价值,效果显著,值得在临床护理中进一步推广、应用。