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初中生物学业水平考试总复习校本资料的编制与运用研究

             

摘要

校本课程是基础教育的重要组成部分,对其进行开发和研究已经成为我国教育改革的重点。各个学校应该顺应各学校的特色,撰写出适合本校学生的校本资料。校本资料作为校本课程开展的重要媒介,可以弥补国家课程的不足之处。文章以学生的学习与教师的教学需要为出发点,深入探索了初中生物学业水平考试总复习校本资料的编制与运用。

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