首页> 中文期刊>教育界 >如何在中学生物学教学中渗透生态道德教育

如何在中学生物学教学中渗透生态道德教育

     

摘要

生态道德教育在初中生物教学中的合理渗透,对于优化社会环境,促进人与自然和谐相处,有着难以替代的重要作用。文章分析了如何在初中生物教学中合理渗透生态道德教育,提出了具体的教育指导方法,希望提高学生的综合素养,切实体现出生物的生态道德教育价值。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号