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数学文化助阵函数复习

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摘要

距离高一初识函数已过去两年,你是否感觉到函数其内涵丰富又较难理解呢?复习时,梳理函数的形成和发展史,细细品味几百年来数学家们基于数学的严谨,对函数各个方面的发展做出的诸多努力,有利于我们更好地理解函数.

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来源
《新世纪智能》 |2020年第44期|P.4-6|共3页
作者
朱占奎;
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作者单位

江苏省靖江高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
数学; 复习; 函数; 文化; 发展史; 理解; 内涵丰富;

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