微课在高中课堂中的实践与应用

摘要

伴随着近年来我国信息技术的快速发展,微课也开始被逐渐应用于教育领域之中。正是在这样的背景下,微课作为一种新颖的教学模式,开始逐渐映入人们的视野之中。教学实践表明,微课的应用对于教学效率的提升来讲,有着不可估量的意义,而高中物理学科便是微课应用后的一个重要受益对象。因此,当代高中物理教师应以教学实际为出发点,不断强化微课在高中物理教学中的地位,从而使学生能够在学习过程中汲取到更多的物理知识。基于此,本文将以微课在高中物理教学中应用的问题为切入点,继而围绕着其展开论述。