品读

摘要

真正的教育总是具有风险的。——这是一个许多教师都知道但却避免谈论的话题,也是《教育的美丽风险》一书的核心观点。该书作者教育哲学家格特·比斯塔指出:风险总会存在,是因为教育不是机器人之间的互动,而是人与人之间的相遇;是因为不能把学生看成被塑造和规训的客体,而要看成发起行动和担当责任的主体。作者反对当下许多教育政策和实践以规避风险为特征的趋势,认为在我们的教育事业中要给风险一个重要的位置。教育不应完全被规避风险的政策所控制,而需要回到学校、大学、成人和社区学院真正的教育活动中,将风险带到批判教学实践的前沿。