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尤静仪;
江苏省苏州市相城区黄埭中心幼儿园;
阅读材料; 幼儿园; 年龄特点; 教师;
机译:部分吸音材料安装在幼儿园阅读场景中的影响
机译:浅谈钢或铝或汽车材料选择
机译:更多阅读材料可供选择
机译:浅谈彩色热混合沥青混合料的材料选择与设计
机译:幼儿园,一年级,二年级,三年级,四年级和五年级从业人员选择的可感知的可靠的阅读指导信息来源
机译:准备或减值:学会阅读的儿童之间的认知和语言差异以及在一年级结束时的成就相比幼儿园展示了幼儿园困难的人
机译:幼儿园区角材料投放有效性的研究
机译:首先阅读:教育儿童阅读的研究块。幼儿园到三年级
机译:通过以电子方式读取书籍或类似物中提供的编码标记以补充在书籍等中选择的段落的阅读的方法和设备,以访问预先相关的预先记录的视频/音频补充材料的相应编码轨道的播放到选定的段落
机译:用于响应于特殊条形码或其他编码标记的远程(或近端)扫描而自动且直接地控制计算机程序的选择,启动和执行的方法和装置,例如通过出版物读取器在其中扫描此类条形码以访问计算机上的条形码。可见的计算机或电视屏幕等,与出版物有关的补充图片和其他材料,并存储在互联网网站上,计算机直接响应接收到阅读器的条形码扫描信号而自动访问该互联网网站,而无需其他人工干预
机译:选择性印刷材料的阅读机
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